Interaktive Lernmaterialien und Abreitsblätter für Mathematik und Musik.
Die Interaktivität beschränkt sich oft lediglich auf die Eingabe von Resultaten und deren automatischer Überprüfung.
Da in den meisten Übungen kaum Ansätze von produktivem Übungsverständnis festzustellen sind, sollten diese Übungen nur in der Automatisierungsphase ganz am Ende des Lernprozesses eingesetzt werden.
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