Der Interessenkompass ermöglicht anhand der Interessen herauszufinden, welche Art von Tätigkeiten und Berufen  passen. Dafür werden etwa 10 Minuten Zeit benötigt. Dieses Onlinetool ist eine Ergänzung zum Interessenkompass, der auch im Berufswahltagebuch propagiert wird.

Lehrplanbezug
Berufliche Orientierung > Persönlichkeitsprofil > Die Schülerinnen und Schüler können ihr Persönlichkeitsprofil beschreiben und nutzen. > können aus ihrem Selbst- und Fremdbild Schlüsse für ihre Bildungs- und Berufswahl ziehen.
Grundanspruch
Berufliche Orientierung > Entscheidung und Umgang mit Schwierigkeiten > Die Schülerinnen und Schüler können Prioritäten setzen, sich entscheiden und zugleich gegenüber Alternativen offen bleiben. > können aus dem Vergleich von Persönlichkeitsprofil und Überblick über Bildungswege, Berufs- und Arbeitswelt ihren Standort bestimmen und erste passende Ausbildungsziele festlegen.
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