Offenheit mit Struktur Wie kann man als Lehrer offen unterrichten und gleichzeitig den Überblick bewahren? Wie sichert man die zentralen Erfahrungen und Lernschritte? Woher weiß ich, dass Kinder ...

Lesetraining für die Unterstufe Arbeitsmappe Vielen Schülerinnen und Schülern fehlen trotz eines abgeschlossenen Leselehrgangs oft noch die Voraussetzungen, um Texte genau, ...

Geschichten und Gedichte für Kinder von 8 bis 10 Jahren 2. + 3. Schuljahr Das Lesebuch bietet rund 50 Geschichten und Gedichte als Basis für erste literarische Leseerfahrungen für 8- bis 10 ...

Erstlesetexte für den differenzierenden Unterricht Die «Lesebox» unterstützt die Kinder beim Aufbau ihrer Lesekompetenzen. Sie enthält: 30 Textkarten, mit zehn Erstlesetexten in drei ...

Die Broschüre «Unterrichten in altersdurchmischten Klassen» zeigt konkret, wie altersdurchmischtes Lernen mit den «Sprachstarken» stattfinden kann. Die Handreichung bietet nebst Hinweisen und ...

In appolino - Schreiben wird das Schreiben von Wörtern, Sätzen und ganzen Texten erlernt und trainiert. Vom lautorientierten Schreiben bis zu ersten Rechtschreibstrategien wird das Kind individuell ...

In Appolino Lesen werden die wichtigsten fachdidaktischen Grundlagen des Lesens umgesetzt. Unterschieden wird zwischen Lesen lernen (Lesefertigkeit), Lesen trainieren (Lesegeläufigkeit) und Lesen ...

Die Einführung und Benennung der grammtischen Begriffen wird in diesem Dokument mit dem Lehrplan des BKZ und den Lehrmitteln Die Sprachstarken, Schweizer Sprachbuch, Sprachfenster, Sprachland, ...

Im vorliegenden Heft werden die Schüler und Schülerinnen in der 2. Klasse oder in der Basisstufe beim Üben der Buchstaben hinsichtlich Geläufigkeit und Leserlichkeit untersützt. Der Zusammenhang von ...

Das Lehrmittel "Unterwegs zur persönlichen Handschrift" soll Lehrpersonen, die sich mit dem Erwerb der Schrift auseinandersetzen und Kinder auf dem Weg zur persönlichen Handschrift begleiten, ...