Mithilfe eines Gitters und Naturmaterialien lernen die Kinder das Flechten. Im Wald werden Naturmaterialien gesammelt, die anschliessend erprobt und in ein Gitterköbchen eingeflochten werden.
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Sie ist immer dieselbe, doch verändert sie sich ständig: die Identität. Wer bin ich? Was definiert mich? Sind es meine Charaktereigenschaften, meine Interessen oder die Gruppen, in die ich mich ...
Tagtäglich setzen sich Feuerwehrleute für das Wohl der Gesellschaft ein. Was aber wäre, wenn es keine Feuerwehr gäbe? Mit dieser Frage sind wir mitten im gesellschaftlich-politischen Lernen und in der ...
Ein Unterrichtsprojekt für Zyklus 1 - 2
Immer wieder bleiben Kleider im Schulhaus liegen. Was sind das für Kleider? Wozu dienen sie? Woher kommen sie? Wem gehör(t)en sie? Was machen wir damit?
Im ...
Mit den Vorlagen A 1 bis A 8 wird das kleine, mit A9 bis A 11 das grosse 1 x 1 geübt. Gegen Jahresabschluss zeigt sich so nochmals, wie gut die Schülerinnen und Schüler diese Rechnungen beherrschen.
«Schule bewegt» und viele andere ähnliche Programme zeigen, wie sich die Schülerinnen und Schüler zwischen den Schulstunden kurz, aber auch intensiv bewegen können, um nachher wieder frischer an die ...
Es macht bestimmt viel Sinn, wenn man schon auf der Unterstufe mit den Kindern dieses zentrale Thema bearbeitet. Es gibt eine Fülle von Lehrmitteln mit der berühmten Qual der Wahl. In diesem Beitrag ...