Die Broschüre "So macht Lesen Freude" der DVS Luzern zeigt die Wichtigkeit der Leseförderung im Lehrplan 21 auf. Kurz und überschaubar werden fachwissenschaftliche Grundlagen dargestellt. Daneben ...
Im Lehrplan 21 wird die Förderung von Mundart und Standardsprache betont. In den meisten Kantonen ist Standardsprache die Schulsprache, wobei Mundart ebenfalls gepflegt wird. Im Kindergarten werden ...
Schwerpunkt Mündlicher Sprachgebrauch
Die vorliegende Orientierungsarbeit Deutsch "Telefon" ist eine Sammlung von zehn lernzielorientierten Aufgabenstellungen für das 6. Schuljahr. Sie setzt einen ...
Schwerpunkt Lesen
Die vorliegende Orientierungsarbeit Deutsch "Eine dicke Freundschaft" ist eine Sammlung von zehn lernzielorientierten Aufgabenstellungen für das 6. Schuljahr. Sie setzt einen ...
Schwerpunkt Texte schaffen
Die vorliegende Orientierungsarbeit Deutsch "Bahnhof" ist eine Sammlung von elf lernzielorientierten Aufgabenstellungen für das 6. Schuljahr. Sie setzt einen Schwerpunkt ...
Schwerpunkte: Sprechen, Zuhören, Schreiben
Die vorliegende Orientierungsarbeit ist eine Sammlung von 8 lernzielorientierten Aufgabenstellungen für das 4. Schuljahr. Sie konzentriert sich auf die ...
Schwerpunkt Texte schaffen
Die vorliegende Orientierungsarbeit Deutsch "Hund und Fisch" ist eine Sammlung von zwölf lernzielorientierten Aufgabenstellungen für das 5. Schuljahr. Sie setzt den ...
Schwerpunkt Lesen
Die vorliegende Orientierungsarbeit Deutsch "Chagi, die Steppenreiterin" ist eine Sammlung von zehn lernzielorientierten Aufgabenstellungen für das 5. Schuljahr. Sie setzt einen ...
Schwerpunkt Mündlicher Sprachgebrauch
Die vorliegende Orientierungsarbeit Deutsch "Baden" ist eine Sammlung von zehn lernzielorientierten Aufgabenstellungen für das 5. Schuljahr. Sie setzt einen ...
Schwerpunkte: Lesen, Lesetechnik
Die vorliegende Orientierungsarbeit ist eine Sammlung von 9 lernzielorientierten Aufgabenstellungen für das 4. Schuljahr. Sie konzentriert sich auf den ...