Beurteilung des Behältnisses Orientierungsaufgaben "Etwas versorgen": Aufgabe 11 Beurteilen des fertigen Behältnisses Ausfüllen des Beurteilungsblattes Fachbereich Textiles und Technisches Gestalten Zyklus/Klasse 3. Klasse 4. Klasse Mehr
Harmonische Begleitung zu «Eis und eis» Orientierungsaufgaben "Musikan(n)t-in": Aufgabe 3 Ein Lied in einer Dreiergruppe begleiten Fachbereich Musik Zyklus/Klasse 3. Klasse 4. Klasse Mehr
Rhythmische Begleitung zu «Eis und eis» Orientierungsaufgaben "Musikan(n)t-in": Aufgabe 4 Ein Lied in der Gruppe/allein rhythmisch begleiten Fachbereich Musik Zyklus/Klasse 3. Klasse 4. Klasse Mehr
Gschpängschter-Tango Orientierungsaufgaben "Musikan(n)t-in": Aufgabe 5 Zu einem Musikstück verschiedene Bewegungsaufgaben lösen Fachbereich Musik Zyklus/Klasse 3. Klasse 4. Klasse Mehr
Rhythmen Orientierungsaufgaben "Musikan(n)t-in": Aufgabe 6 Vorgegebene Wörter rhythmischen Figuren zuordnen Vorgespielte Rhythmen aufschreiben Rhythmen ab Blatt spielen Fachbereich Musik Zyklus/Klasse 3. Klasse 4. Klasse Mehr
4-Ton-Motive Orientierungsaufgaben "Musikan(n)t-in": Aufgabe 7 4-Ton Motive erfassen und dem Notenbild oder den Solmisationssilben zuordnen 4-Ton-Motive ab Blatt singen Fachbereich Musik Zyklus/Klasse 3. Klasse 4. Klasse Mehr
Beurteile dein Hebelviech Orientierungsaufgaben "Hebelviecher": Aufgabe 11 Beurteilen des fertigen Hebelvieches mit Hilfe von Fragen eines Beurteilungsblattes Fachbereich Textiles und Technisches Gestalten Zyklus/Klasse 3. Klasse 4. Klasse Mehr
Das habe ich gelernt Orientierungsaufgaben "Hebelviecher": Aufgabe 12 Gelerntes, Erkanntes dokumentieren Doppelseite gestalten Fachbereich Textiles und Technisches Gestalten Zyklus/Klasse 3. Klasse 4. Klasse Mehr
Typisch – ich! Orientierungsaufgaben "Ein Schuh kommt selten allein": Aufgabe 8 Eine Figur mit einer typischen Tätigkeit aus dem Alltag modellieren Fachbereich Bildnerisches Gestalten Zyklus/Klasse 3. Klasse 4. Klasse Mehr
Szenen auf dem Pausenplatz Orientierungsaufgaben "Ein Schuh kommt selten allein": Aufgabe 9 Gruppenarbeit: Eine Szene auf dem Pausenplatz mittels Figuren (Schablonen) darstellen Fachbereich Bildnerisches Gestalten Zyklus/Klasse 3. Klasse 4. Klasse Mehr