Immer wieder kommt es vor, dass im Projektunterricht Plagiate entstehen. Das Merkblatt zeigt auf, wie Plagiate verhindert werden können. Das Merkblatt ist bei der DVS Luzern unter Projektunterricht in ...
Die Beurteilung bzw. Bewertung im Projektunterricht ist eine Herausforderung. Indem Prozess, Produkt und Präsentation beurteilt werden, kann dieser Herausforderung entgegnet werden. Das Merkblatt ...
Schülerinnen und Schüler üben das systematische Beschriften, Sammeln und Ordnen von digitalen Daten am Beispiel der JPEG-Dateien ihrer Fotografien.
In unzähligen Berufen sind Kompetenzen der ...
Link zum Volksschulamt Luzern zum Fachbereich Fremdsprachen, wo neben grundlegenden Informationen eine lesenswerte Broschüre mit Anregungen zur Umsetzung von Französisch- und ...
Spielend Französisch lernen! Die Kopiervorlagen umfassen Rätsel, Bewegungsspiele, Pantomime oder Karten- oder Brettspiele zu grundlegenden Themen.
Umfang: 64 Seiten, mit ...
Das neukonzipierte Französischlehrmittel «dis donc!» ist ein Kooperationsprodukt der Lehrmittelverlage Zürich und St. Gallen in Koordination mit der Interkantonalen Lehrmittelzentrale ilz. ...
Das neue Französischlehrmittel «Ça bouge» motiviert die Schülerinnen und Schüler dank interessanter Themen und alltagsbezogener Sprache fürs Französischlernen. Das Lehrmittel ist für die ...
Das Découvertes steht in der besten Tradition seiner Vorgänger, verstärkt aber darüber hinaus zentrale Lern- und Kompetenzbereiche in Abstimmung mit neuen, auch internationalen ...
Internet im Französischunterricht
Die Teilnehmenden erhalten Kenntnisse über Einsatzmöglichkeiten des PCs im Unterricht, Schülerunterlagen, ein begleitender Internetführer, Listen mit interessanten ...
Authentische Texte bzw. Sprache entspricht der neuen Didaktik der Mehrsprachigkeit. Mit Hilfe von Strategien suchen die Schüler und Schülerinnen den Inhalt des anspruchsvollen Textes zu verstehen und ...