Mit dieser Sporttagform wird den Schülerinnen und Schülern ein möglichst breites Bewegungsfeld angeboten, bei dem verschiedene Sinnrichtungen des sportlichen Handelns berücksichtigt werden. Im ...

Für eine harmonische und ganzheitliche Entwicklung von Kindern und Jugendlichen sind vielfältige Bewegungserfahrungen eine unverzichtbare Voraussetzung. Körperliche Aktivität in der Schule darf sich ...

Gesundheit zeigt sich nicht nur am Körper, sondern auch an der Lebensstimmung der Menschen, an ihren Gemeinschaftsformen und ihrem Umgang mit der Umwelt. Die Weltgesundheitsorganisation (WHO) ...

Die wichtigsten Regeln auf einen Blick: Basketball Handball Fussball Unihockey Volleyball Rückschlagspiele

Im Primarschulalter werden die Schülerinnen und Schüler Ballkünstler. Sie engagieren sich für ihr Team und spielen möglichst selbständig.

Die Schülerinnen und Schüler erleben Bewegung, Spiel und Sport auch in der Natur. Sie lernen dabei, körperliche Aktivitäten im Freien zu schätzen und der Umwelt rücksichtsvoll zu begegnen.

«Differenzierung umfasst alle organisatorischen und methodischen Bemühungen, die darauf abzielen, den individuellen Begabungen, Fähigkeiten, Neigungen und Interessen einzelner Schüler oder ...

Die Schülerinnen und Schüler helfen und sichern einander gegenseitig und ermöglichen sich dadurch Bewegungen, die sie allein nicht ausführen könnten oder die allein zu gefährlich wären.

Rhythmisches Bewegen als lustvolles Bewegen erleben und als kreativen Akt anerkennen.

Tanz ist Bewegung, Rhythmus, Kommunikation und Ausdruck. Tanzen ist mehr als das Nachahmen von Bewegungen; Tanzen heisst auch kommunizieren und sich ausdrücken.