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Konfetti. Ich und die Gemeinschaft

Das Themenheft enthält unterschiedliche Textsorten, Fotos und Illustrationen. Arbeitsaufträge richten sich direkt an die Schülerinnen und Schüler. Spezielle Signete verweisen auf die CD und auf die Klassenmaterialien.
Ein Themenparcours regt zum gemeinsamen Planen des Unterrichts in der Klasse an.

Der Klassenordner enthält kopierbereite Arbeitsmaterialien mit Geschichten, Anleitungen, Spielvorschlägen, Liedern etc. Er ermöglicht eine thematische und leistungsmässige Differenzierung und Vertiefung.

Zum Ordner mit den Klassenmaterialien gehört eine Kassette mit 3 Audio-CDs. Alle Lesetexte des Themenheftes und des Ordners sind auch als Hörtexte aufgenommen. Die CDs enthalten zusätzlich Lieder und Interviews.

Zyklus/Klasse
Art der Anwendung
Richtpreis
Kommentar Fr. 23.40, Themenheft Fr. 15.10, Klassenmaterial Fr. 99.90
Autor/in dieses Mediums
Susanne Gattiker, Rosa Grädel, Jasmine Kiener
ISBN
Kommentar 3-292-00225-7, Themenheft 3-292-00223-0, Klassenmaterial 3-292-00224-9
Erscheinungsjahr
2002
Lehrplanbezug
Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) > Natur, Mensch, Gesellschaft (1./2. Zyklus) > Identität, Körper, Gesundheit - sich kennen und sich Sorge tragen > Die Schülerinnen und Schüler können sich und andere wahrnehmen und beschreiben.
Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) > Natur, Mensch, Gesellschaft (1./2. Zyklus) > Gemeinschaft und Gesellschaft - Zusammenleben gestalten und sich engagieren > Die Schülerinnen und Schüler können auf andere eingehen und Gemeinschaft mitgestalten.
Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) > Natur, Mensch, Gesellschaft (1./2. Zyklus) > Gemeinschaft und Gesellschaft - Zusammenleben gestalten und sich engagieren > Die Schülerinnen und Schüler können Freundschaft und Beziehungen pflegen und reflektieren.
Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) > Natur, Mensch, Gesellschaft (1./2. Zyklus) > Grunderfahrungen, Werte und Normen erkunden und reflektieren
Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) > Natur, Mensch, Gesellschaft (1./2. Zyklus) > Religionen und Weltsichten begegnen
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