Im Zentrum steht die Vermittlung von Kompetenzen im künstlerischen und kunsttheoretischen Feld. Das Buch gliedert sich in zwei Hauptteile: 1. Orientierung: „Ein Kunstwerk verstehen“ Kompendium – Grundlagen – das Abiturwissen „Kunst“ 2. Anwendung: „Eine künstlerische Arbeit anfertigen“ Probleme erkennen – sich Aufgaben stellen – Methoden anwenden.
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