Kunst fälschen

Die Schülerinnen und Schüler haben sich mit Kunstwerken beschäftigt und die Aufgabe erhalten, ein Kunstwerk auszuwählen und nachzumalen. Die Ergebnisse wurden gerahmt und am Schulschluss in einer Ausstellung präsentiert. Zudem erstellten sie zu ihrem Kunstwerk ein Infoblatt mit Angaben über die Künstlerin oder den Kunstler sowie über das Bild selbst.

Es lohnt sich, eine Bildersammlung zu erstellen mit Werken, die technisch umsetzbar sind wie z.B. Mondrian, Klee, Matisse, etc.

Wichtig ist es, über das Kunstwerk zu recherchieren, genau zu beobachten, wie das Original gemalt wurde. Die Auseinandersetzung mit den entsprechenden Künstlerinnen und Künstlern soll stark gewichtet werden.