Das Lernmedium ist speziell für den Unterricht in Deutsch als Fremdsprache gedacht. Das Thema «Leben unter Wasser» wird deshalb durch den Aufbau von Sprachkompetenzen begleitet. Die Schülerinnen und Schüler befassen sich auf methodisch vielfältige Weise (Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit) mit den Ozeanen und Meeren. Sie arbeiten anhand von Bildern, Texten und Zahlen, lernen wichtige Begriffe kennen und setzen sich damit auseinander, in welcher Weise das Leben unter Wasser für die menschliche Gemeinschaft von Bedeutung ist, wie es gefährdet ist und was dagegen zu tun wäre.

Zyklus/Klasse
Fachbereich
Formaler Typ
Art der Anwendung
Autor/in dieses Mediums
Anja Schümann, Rainer E. Wicke, Cornelie Kister
Erscheinungsjahr
2021
Integrierte Themen und Kompetenzen
Bildung für Nachhaltige Entwicklung
Lehrplanbezug
Sprachen > Deutsch > Sprechen > Dialogisches Sprechen > Die Schülerinnen und Schüler können sich aktiv an einem Dialog beteiligen
Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) > Natur und Technik > Chemische Reaktionen erforschen > Die Schülerinnen und Schüler können Stoffe als globale Ressource erkennen und nachhaltig damit umgehen.
Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) > Natur und Technik > Ökosysteme erkunden > Die Schülerinnen und Schüler können Einflüsse des Menschen auf regionale Ökosysteme erkennen und einschätzen.
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