Lehrbildreihen

Lehrbildreihen machen Bewegung deutlich. Sie zeigen Bewegungen in ihrem räumlich-zeitlichen Ablauf und sind eine grosse Hilfe beim Bewegungslernen.

Lehrbildreihen Geräteturnen

Die erste PDF beinhaltet über 80 verschiedene Elemente aus dem Geräteturnen in verschiedenen Schwierigkeitsstufen im Bodenturnen, am Barren und Stufenbarren, an den Ringen, mit dem Minitrampolin und am Reck.

Lehrbildreihen Geräteturnen mit Partnerhilfe

Die zweite PDF zeigt auf 39 Seiten mögliche Hilfestellungen auf. Hinweise zu den gebräuchlichsten und wichtigsten Griffen ergänzen die Lehrbildreihen.

Stufe

Stufen: Mittelstufe, Oberstufe

Inhaltsverzeichnis

Lehrbildreihen Geräteturnen 
- Vorwort
- Barren
- Boden
- Reck
- Schaukelringe
- Schwedenkasten
- Sprung
- Stufenbarren

Detailliertes Inhaltsverzeichnis (alle Elemente)

Lehrbildreihen Geräteturnen mit Partnerhilfe
- Vorwort
- Barren
- Boden
- Reck
- Schwedenkasten
- Sprung
- Stufenbarren

Detailliertes Inhaltsverzeichnis (alle Elemente)

Tablet, Smartphone

Alle Lehrbildreihen immer dabei! Laden Sie sich die PDF Dateien (Screen Version: 14 MB und 9 MB) auf Ihr Smartphone, Tablet oder iPad.

Druck

Natürlich können Sie die Übungen auch ausdrucken (A4) (Print Version: 36 MB und 24 MB).

Version

2. Auflage 2018, Markus Buschor, 2 PDF, 90 und 39 Seiten A4.

Fachbereich
Formaler Typ
Art der Anwendung
Richtpreis
Fr. 22.00
Erscheinungsjahr
2018
Lehrplanbezug
Bewegung und Sport > Bewegen an Geräten > Grundbewegungen an Geräten > Die Schülerinnen und Schüler können Grundbewegungen wie Balancieren, Rollen-Drehen, Schaukeln-Schwingen, Springen, Stützen und Klettern verantwortungsbewusst ausführen. Sie kennen Qualitätsmerkmale und können einander helfen und sichern. > Rollen und Drehen > können eine Bewegungsfolge zum Rollen-Drehen ausführen.
Bewegung und Sport > Bewegen an Geräten > Grundbewegungen an Geräten > Die Schülerinnen und Schüler können Grundbewegungen wie Balancieren, Rollen-Drehen, Schaukeln-Schwingen, Springen, Stützen und Klettern verantwortungsbewusst ausführen. Sie kennen Qualitätsmerkmale und können einander helfen und sichern. > Rollen und Drehen > können Roll- und Drehbewegungen unter erschwerten Bedingungen ausführen (z.B. Rolle vorwärts mit Minitrampolin auf den Mattentisch, Handstand abrollen).
Grundanspruch
Orientierungspunkt
Bewegung und Sport > Bewegen an Geräten > Grundbewegungen an Geräten > Die Schülerinnen und Schüler können Grundbewegungen wie Balancieren, Rollen-Drehen, Schaukeln-Schwingen, Springen, Stützen und Klettern verantwortungsbewusst ausführen. Sie kennen Qualitätsmerkmale und können einander helfen und sichern. > Rollen und Drehen > können Roll- oder Drehbewegungen mit Flugphase kontrolliert ausführen (z.B. Salto vorwärts).
Bewegung und Sport > Bewegen an Geräten > Grundbewegungen an Geräten > Die Schülerinnen und Schüler können Grundbewegungen wie Balancieren, Rollen-Drehen, Schaukeln-Schwingen, Springen, Stützen und Klettern verantwortungsbewusst ausführen. Sie kennen Qualitätsmerkmale und können einander helfen und sichern. > Wagnis und Verantwortung > können in Wagnissituationen verantwortungsbewusst handeln.
Bewegung und Sport > Bewegen an Geräten > Grundbewegungen an Geräten > Die Schülerinnen und Schüler können Grundbewegungen wie Balancieren, Rollen-Drehen, Schaukeln-Schwingen, Springen, Stützen und Klettern verantwortungsbewusst ausführen. Sie kennen Qualitätsmerkmale und können einander helfen und sichern. > Helfen, Sichern und Kooperieren > können Hilfsgriffe und Sicherheitsmassnahmen situationsgerecht anwenden.
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