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Lernkontrolle zur Tabellenkalkulation mit Excel (Funktionen und Diagramme)

In dieser Lernkontrolle weisen die Schülerinnen und Schüler (6. Klasse) nach, ob sie mithilfe eines Tabellenkalkulationsprogramms fähig sind...

  • eine Tabelle zu erstellen und Daten einzugeben.
  • die Tabelle übersichtlich zu gestalten.
  • die Summe mit einer Formel zu berechnen.
  • Durchschnitte mit einer Formel zu berechnen.
  • die Daten mit einem Kreisdiagramm darzustellen und das Diagramm sinnvoll zu beschriften.
  • das Kreisdiagramm nachträglich zu ergänzen.
  • Diagramme zu beurteilen.
Zyklus/Klasse
Thema
Formaler Typ
Art der Anwendung
Technische Anforderungen

Die Schülerinnen und Schüler brauchen zur Lösung dieser Aufgaben ein Notebook/Tablet mit einem Tabellenkalkulationsprogramm

Integrierte Themen und Kompetenzen
Anwendungskompetenzen MI
Anwendungskompetenzen MI > Produktion und Präsentation
Anwendungskompetenzen MI > Produktion und Präsentation > können die Grundfunktionen von Geräten und Programmen zur Erstellung, Bearbeitung und Gestaltung von Texten, Tabellen, Präsentationen, Diagrammen, Bildern, Tönen, Videos und Algorithmen anwenden.
Anwendungskompetenzen MI > Produktion und Präsentation > können Geräte und Programme zur Erstellung, Bearbeitung und Gestaltung von Texten, Tabellen, Präsentationen, Diagrammen, Bildern, Tönen, Videos und Algorithmen einsetzen.
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