Arbeitsauftrag / Thema

Mit schwarzer Farbe auf Textuntergrund wir zB. Zeitung malen und damit eine neue Wirkung erzeugen.

Thema

Druckerzeugnisse als Bildträger nutzen

Einstieg

Das Bild mit den Vögeln auf weissem Hintergrund gemeinsam betrachten. Was würde als textlicher Hintergrund dazu passen? Vergleich der beiden Varianten mit Noten oder Text. Wie verändert sich die Bildaussage?

Ablauf

Die Schülerinnen und Schüler suchen sich ein Objekt aus, das sie mit schwarzer Farbe malen werden. Sazu suchen sie sich einen passenden Hintergrund, wobei dieser aus einem Druckerzeugnis bestehen soll. Das kann eine Zeitungs- oder Buchseite sein oder ein Notenblatt etc.

Technische Hinweise

Das zu malende Objekt mit Bleistift auf das Druckerzeugnis skizzieren und anschliessend mit einem deckenden Marker ausmalen.

Variante

Das Objekt kann auch aus schwarzen Papier ausgeschnitten werden und auf das Druckerzeugnis geklebt werden.

Auswertung

Wie wirkt die Kombination von Objekt und Druckerzeugnis? Ist eine originelle neue Bildaussage durch diese Kobination entstanden? Wurde die Zeichnung sauber ausgeführt?

Zyklus/Klasse
Formaler Typ
Art der Anwendung
Lernzeit
Eine bis fünf Lektionen
Schwierigkeitsgrad
Leicht
Lehrplanbezug
Gestalten > Bildnerisches Gestalten > Prozesse und Produkte > Materialien und Werkzeuge > Die Schülerinnen und Schüler können Eigenschaften und Wirkungen von Materialien und Werkzeugen erproben und im bildnerischen Prozess einsetzen. > Grafische, malerische Materialien und Bildträger > können Packpapier, Verpackungsmaterial und Druckerzeugnisse als Bildträger erproben und nutzen.
Grundanspruch
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