Mit diesem Spiel addieren und subtrahieren die Schülerinnen und Schüler im Zahlenraum von 0 bis 100 (evtl. etwas darüber) und lernen auf spielerische Weise mit Geld umzugehen. Sie müssen beispielsweise auch überlegen, ob sie auf den Lottofeldern das Geld zum Spielen einsetzen oder doch besser sparen sollen. Zudem wird das Leseverständnis gefördert, müssen doch alle Anweisungen auf den Aktionskarten und in der Spielanleitung erlesen und befolgt werden. Das Spiel ist in Anlehnung an das bekannte "Spiel des Lebens" entstanden. Ich habe jedoch Ereignisse und Bräuche aus der Erlebniswelt der Kinder verwendet und diese entsprechend dem Jahresverlauf angeordnet. Das Spiel vereint verschiedene Spiele in sich, so etwa mit Geld hantieren wie beim "Monopoly", Anweisungen befolgen wie beim "Gänsespiel", "Lotto" spielen, würfeln und zählen.
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