Primärerfahrungen mit Sand und Wasser

Der Lehrplan 21 postuliert explizit für den Zyklus 1 das Freie Spiel, bei dem die Kinder die Tätigkeiten selber wählen und sich dabei emotional, sozial und kognitiv auf Prozesse einlassen. Die Lehrperson unterstützt diese Prozesse und setzt gezielt anregende Aufgaben zur Spiel- und Lernbegleitung ein. Aussenräume bieten dazu vielfältiges Material und eine anregende Lernumgebung.

Kompetenzen / Lernziele:

• Sich aktiv und eigenständig mit der Umwelt durch Spielen, Bauen und Konstruieren auseinandersetzen.
• Verantwortung für das eigene Handeln übernehmen und zugunsten einer gemeinsamen Arbeit eigene Bedürfnisse zurückstellen.

aus: Werkspuren Heft 4 / Jahrgang 2019