In diesem Online-Material üben die Schülerinnen und Schüler die Anwendung der tz-Regel.
Idealerweise werden die Schülerinnen und Schüler vorgängig angeleitet, die ck-/tz-Regel selber zu entdecken und zu formulieren. Dazu können z.B. Wörter sortiert werden, daraus sollen die Schülerinnen und Schüler möglichst selbständig die Regel ableiten (vgl. Die Sprachstarken 4 S. 77).
Im Anschluss daran kann mit den vorliegenden Online-Übungen der Gebrauch der Regel trainiert werden.
Nach der digitalen Trainingseinheit sind Anwendungssituationen sinnvoll (z.B. in einem selbstgeschriebenen Text/Brief/Geschichte... alle z/tz übermalen und zu zweit überprüfen, ob alle Regeln richtig angewandt wurden).
Neuen Kommentar hinzufügen
Anmelden oder Registrieren, um Kommentare verfassen zu können