Selbst- und Mittellaute

Nach dem Erstleseprozess im 1. Schuljahr können jetzt «Spracheinsichten» angegangen werden. Die Schülerinnen und Schüler erkennen den Unterschied und die Bedeutung zwischen Selbst- und Mitlauten (auf Doppellaute wird hier verzichtet) und finden sie in Wörtern. Zudem dient diese Übung der Vorbereitung zum Trennen.