In den vergangenen Jahren hat Technische Bildung stark an Bedeutung zugenommen. In der Fachzeitschrift «4 bis 8» sind im Laufe der Zeit etliche Beiträge dazu erschienen.
In diesem Sonderheft finden Sie nun eine Sammlung von ausgewählten didaktischen Hintergrundtexten und Unterrichtsvorschlägen. Die vielfältigen Ideen regen an, mit Kindern zu beobachten, Fragen zu stellen, Begriffe aufzubauen und Erkenntnisse konstruktiv gestalterisch umzusetzen. Die Auswahl der Artikel zeigt die Vielfalt von kindgerechten Zugängen zum Thema «Technik» auf.
Sich mit Technik befassen bedeutet auf dieser Stufe spielen, tüfteln, konstruieren und gestalten. Dabei muss nicht jedes Konzept erfasst und ausgebaut werden. Spielen, staunen, fragen, ausprobieren, verändern, einander zeigen, sammeln, ordnen, vergleichen... diese intuitiven Zugänge zu technischen Themen ermöglichen es, auf bewährten Lernwegen neue Felder zu erschliessen.
Lassen Sie sich von der Neugier der Kinder anstecken!
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