Mit dieser schriftlichen summativen Lernzielkontrolle wird die erste Orientierung im Hunderterraum geprüft.
Die Lernkontrolle beinhaltet Aufgaben zu den verschiedenen Anforderungsniveaus:
ca. 60 % Reproduktionsaufgaben
ca. 30 % Rekonstruktionsaufgaben
ca. 10 % Konstruktionsaufgaben
Es stehen Hinweise zu einer möglichen Punkteverteilung zur Verfügung.
Weitere Informationen erhalten Sie im Dossier Kompetenzorientiert Beurteilen im Mathematikunterricht.
Da diese Lernkontrolle öffentlich abrufbar ist, wird vor einer Verwendung als Beurteilungsinstrument die Anpassung der Zahlen und Aufgaben empfohlen.
Weitere Mathematik-Lernzielkontrollen aus dem 2. Schuljahr:
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