Filter
1 - 1 von 1

Prozessorientierte Beurteilung im Mathematikunterricht: Beispiel Problemlöseaufgabe LP21 LP21

Im Mathematikunterricht können auch Prozesse beurteilt werden. Das empfiehlt sich z.B. beim Problemlösen. Dabei kommen verschiedene Handlungsaspekte des LP21 in einer komplexeren Aufgabe zusammen: ...
Zyklus/Klasse