Die Montessori-Pädagogik in Deutschland

Pädagogik von Paulo Freire in Deutschland

Themen: 1. Zur Geschichte des Zensurwesens 2. Was tun wir, wenn wir Noten geben? 3. Hat die Notengebung einen diagnostischen Wert? 4. Haben Noten einen prognostischen Wert? 5. Haben Noten einen ...

Mit der Schulsozialarbeit etabliert sich seit Beginn der 1990er Jahren ein neues Handlungsfeld der Kinder- und Jugendhilfe. Das Besondere an diesem Handlungsfeld: Fachkräfte der Sozialen Arbeit haben ...

Die Stiftung bezweckt, Kinder mit hohem Potential gezielt zu fördern und zu menschlich gefestigten, ethisch verantwortungsvollen Erwachsenen heranzubilden.

Hintergrundinformationen und Leitgedanken zum Thema "Fremdsprachige Kinder in unseren Schulen"; mit Anregungen für den Unterricht und Literaruthinweisen

Ein Vortrag anlässlich der Eröffnung der Pädagogischen Hochschule Zentralschweiz und deren Teilschule PHZ Luzern vom 24.Oktober 2003 von Professor Dr. Anton Bucher

Die Luzerner Fachstelle für Sexualpädagogik unterstützt Lehrpersonen in sexualpädagogischen Klassenveranstaltungen (ab 5. Klasse) und Coachings zu sexualpädagogischen Fragen

Bei Lernen durch Lehren, einer handlungsorientierten Methode, (LdL) unterrichten sich SchülerInnen mit Hilfe der Lehrperson gegenseitig

Eine Übersicht zu Methoden der Schulevaluation und -entwicklung, zusammengestellt von österreichischen Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur.