Auf der Webseite des Project Zero der Harvard Graduate School of Education finden sich zahlreiche Techniken, die das Denken anregen. Solche Denk-Routinen helfen Schüler*innen über ein Thema oder einen Text fokussiert als auch strukturiert nachzudenken. Neben bereits bekannten Techniken wie Think-Pair-Share gibt die Webseite eine Fülle weiterer Denk-Routinen nach Oberthemen geordnet vor. Beim Klicken auf die einzelnen Oberthemen, finden sich dann ganz konkrete Beschreibungen für die Schulpraxis.
Die Denk-Routinen eigenen sich als Scaffolding und für den Aufbau von Strategien für den Fremdsprachenunterricht, lassen sich aber ebenso in allen anderen Fächern einsetzen.
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