Wer im Tor steht, benötigt eine Portion Mut. Für ungewohnte, vielleicht sogar
ängstliche Torhüter, sind rücksichtsvolle Werfer wichtig. In solchen Fällen
sollen in einem Spiel Tore, die mit der schwächeren Hand oder einem
Trickwurf erzielt werden, doppelt gezählt werden.

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Fachbereich
Formaler Typ
Art der Anwendung
Lernzeit
Eine bis fünf Lektionen
Lehrplanbezug
Bewegung und Sport > Spielen > Sportspiele > Die Schülerinnen und Schüler können technische und taktische Handlungsmuster in verschiedenen Sportspielen anwenden. Sie kennen die Regeln, können selbstständig und fair spielen und Emotionen reflektieren. > Taktik > können sich in der Abwehr richtig positionieren (z.B. Personendeckung) und den freien Raum verteidigen.
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