Eine Unterrichtseinheit zu den Jahreszeiten, zu Monaten, Wochen, Tagen und zur Uhrzeit. Instrumentelles Ziel: sich aus Bildern informieren.

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Grobplanung 291 Mal heruntergeladen
Zeitmasse 214 Mal heruntergeladen
Spontitheater 213 Mal heruntergeladen
Jahreszeitenkreis 296 Mal heruntergeladen
Monate I 289 Mal heruntergeladen
Monate II 194 Mal heruntergeladen
Monate III 161 Mal heruntergeladen
Monate IV 141 Mal heruntergeladen
Monate - Streifen 165 Mal heruntergeladen
Monate - Texte 163 Mal heruntergeladen
Monate - Symbole 120 Mal heruntergeladen
Monate - Kärtchen 157 Mal heruntergeladen
Monatsnamen 160 Mal heruntergeladen
Wochentage I 194 Mal heruntergeladen
Wochentage II 183 Mal heruntergeladen
Wochentage III 141 Mal heruntergeladen
Wochentage - Quiz 151 Mal heruntergeladen
Uhr - Lernuhr 336 Mal heruntergeladen
Uhr - Memory 325 Mal heruntergeladen
Uhr - Übungen 332 Mal heruntergeladen
Uhr - Zeitabschnitte 169 Mal heruntergeladen
Uhrenmüesli 211 Mal heruntergeladen
Uhrteile 150 Mal heruntergeladen
Uhrzeit einzeichnen 191 Mal heruntergeladen
Zeit - Werkstattpass 144 Mal heruntergeladen
Werkstattpass 88 Mal heruntergeladen
Postenblätter 150 Mal heruntergeladen
Lernkontrolle 413 Mal heruntergeladen
Zyklus/Klasse
Formaler Typ
Lernzeit
Mehr als fünf Lektionen
Lehrplanbezug
Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) > Natur, Mensch, Gesellschaft (1./2. Zyklus) > Zeit, Dauer und Wandel verstehen - Geschichte und Geschichten unterscheiden > Die Schülerinnen und Schüler können Zeitbegriffe aufbauen und korrekt verwenden, Zeit als Konzept verstehen und nutzen sowie den Zeitstrahl anwenden. > Zeit und Zeitkonzept > können Zeit grafisch darstellen (z.B. Jahreskreis), markante Punkte im Jahresverlauf bezeichnen und die Uhr lesen.
Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) > Natur, Mensch, Gesellschaft (1./2. Zyklus) > Zeit, Dauer und Wandel verstehen - Geschichte und Geschichten unterscheiden > Die Schülerinnen und Schüler können Zeitbegriffe aufbauen und korrekt verwenden, Zeit als Konzept verstehen und nutzen sowie den Zeitstrahl anwenden. > Zeit und Zeitkonzept > können Zeitbegriffe korrekt anwenden (z.B. morgen, heute, gestern) und zeitliche Reihen und Listen bilden.
Orientierungspunkt
Lehrplan 21:
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