Eine Unterrichtseinheit zu den Jahreszeiten, zu Monaten, Wochen, Tagen und zur Uhrzeit. Instrumentelles Ziel: sich aus Bildern informieren.

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Grobplanung 482 Mal heruntergeladen
Zeitmasse 279 Mal heruntergeladen
Spontitheater 250 Mal heruntergeladen
Jahreszeitenkreis 361 Mal heruntergeladen
Monate I 335 Mal heruntergeladen
Monate II 229 Mal heruntergeladen
Monate III 184 Mal heruntergeladen
Monate IV 165 Mal heruntergeladen
Monate - Streifen 186 Mal heruntergeladen
Monate - Texte 187 Mal heruntergeladen
Monate - Symbole 140 Mal heruntergeladen
Monate - Kärtchen 174 Mal heruntergeladen
Monatsnamen 182 Mal heruntergeladen
Wochentage I 229 Mal heruntergeladen
Wochentage II 207 Mal heruntergeladen
Wochentage III 159 Mal heruntergeladen
Wochentage - Quiz 187 Mal heruntergeladen
Uhr - Lernuhr 447 Mal heruntergeladen
Uhr - Memory 416 Mal heruntergeladen
Uhr - Übungen 419 Mal heruntergeladen
Uhr - Zeitabschnitte 220 Mal heruntergeladen
Uhrenmüesli 286 Mal heruntergeladen
Uhrteile 189 Mal heruntergeladen
Uhrzeit einzeichnen 229 Mal heruntergeladen
Zeit - Werkstattpass 191 Mal heruntergeladen
Werkstattpass 109 Mal heruntergeladen
Postenblätter 186 Mal heruntergeladen
Lernkontrolle 469 Mal heruntergeladen
Zyklus/Klasse
Formaler Typ
Lernzeit
Mehr als fünf Lektionen
Lehrplanbezug
Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) > Natur, Mensch, Gesellschaft (1./2. Zyklus) > Zeit, Dauer und Wandel verstehen - Geschichte und Geschichten unterscheiden > Die Schülerinnen und Schüler können Zeitbegriffe aufbauen und korrekt verwenden, Zeit als Konzept verstehen und nutzen sowie den Zeitstrahl anwenden. > Zeit und Zeitkonzept > können Zeit grafisch darstellen (z.B. Jahreskreis), markante Punkte im Jahresverlauf bezeichnen und die Uhr lesen.
Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) > Natur, Mensch, Gesellschaft (1./2. Zyklus) > Zeit, Dauer und Wandel verstehen - Geschichte und Geschichten unterscheiden > Die Schülerinnen und Schüler können Zeitbegriffe aufbauen und korrekt verwenden, Zeit als Konzept verstehen und nutzen sowie den Zeitstrahl anwenden. > Zeit und Zeitkonzept > können Zeitbegriffe korrekt anwenden (z.B. morgen, heute, gestern) und zeitliche Reihen und Listen bilden.
Orientierungspunkt
Lehrplan 21:
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