Eine Unterrichtseinheit zu den Jahreszeiten, zu Monaten, Wochen, Tagen und zur Uhrzeit. Instrumentelles Ziel: sich aus Bildern informieren.

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Grobplanung 303 Mal heruntergeladen
Zeitmasse 217 Mal heruntergeladen
Spontitheater 215 Mal heruntergeladen
Jahreszeitenkreis 301 Mal heruntergeladen
Monate I 295 Mal heruntergeladen
Monate II 200 Mal heruntergeladen
Monate III 165 Mal heruntergeladen
Monate IV 143 Mal heruntergeladen
Monate - Streifen 169 Mal heruntergeladen
Monate - Texte 165 Mal heruntergeladen
Monate - Symbole 121 Mal heruntergeladen
Monate - Kärtchen 158 Mal heruntergeladen
Monatsnamen 163 Mal heruntergeladen
Wochentage I 200 Mal heruntergeladen
Wochentage II 185 Mal heruntergeladen
Wochentage III 143 Mal heruntergeladen
Wochentage - Quiz 156 Mal heruntergeladen
Uhr - Lernuhr 344 Mal heruntergeladen
Uhr - Memory 332 Mal heruntergeladen
Uhr - Übungen 342 Mal heruntergeladen
Uhr - Zeitabschnitte 173 Mal heruntergeladen
Uhrenmüesli 219 Mal heruntergeladen
Uhrteile 155 Mal heruntergeladen
Uhrzeit einzeichnen 195 Mal heruntergeladen
Zeit - Werkstattpass 148 Mal heruntergeladen
Werkstattpass 88 Mal heruntergeladen
Postenblätter 152 Mal heruntergeladen
Lernkontrolle 424 Mal heruntergeladen
Zyklus/Klasse
Formaler Typ
Lernzeit
Mehr als fünf Lektionen
Lehrplanbezug
Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) > Natur, Mensch, Gesellschaft (1./2. Zyklus) > Zeit, Dauer und Wandel verstehen - Geschichte und Geschichten unterscheiden > Die Schülerinnen und Schüler können Zeitbegriffe aufbauen und korrekt verwenden, Zeit als Konzept verstehen und nutzen sowie den Zeitstrahl anwenden. > Zeit und Zeitkonzept > können Zeit grafisch darstellen (z.B. Jahreskreis), markante Punkte im Jahresverlauf bezeichnen und die Uhr lesen.
Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) > Natur, Mensch, Gesellschaft (1./2. Zyklus) > Zeit, Dauer und Wandel verstehen - Geschichte und Geschichten unterscheiden > Die Schülerinnen und Schüler können Zeitbegriffe aufbauen und korrekt verwenden, Zeit als Konzept verstehen und nutzen sowie den Zeitstrahl anwenden. > Zeit und Zeitkonzept > können Zeitbegriffe korrekt anwenden (z.B. morgen, heute, gestern) und zeitliche Reihen und Listen bilden.
Orientierungspunkt
Lehrplan 21:
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