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Vergleich Fussballmatch Live oder am Fernsehen

Die Schülerinnen und Schüler vergleichen ihre Erlebnisse, die sie beim Besuch eines Fussballmatches (live) und beim Zuschauen des Matches am Fernsehen gemacht haben.
Sie schreiben ihre Überlegungen zu den folgenden vier Fragen auf das AB.
1.    Welche Vorteile gibt es, wenn ihr einen Fussballmatch am Fernsehen schaut (und nicht direkt im Fussballstadion)?
2.    Welche Nachteile gibt es, wenn ihr den Fussballmatch am Fernsehen schaut?
3.    Welche Vorteile gibt es, wenn ihr einen Fussballmatch live im Stadion miterlebt?
4.    Welche Nachteile?

Anschl. zeichnen sie bei einem Bild ein, welchen Teil die Kamera wohl einfangen und übermitteln würde, und welche nicht.

Zyklus/Klasse
Fachbereich
Formaler Typ
Art der Anwendung
Lehrplanbezug
Medien und Informatik > Medien > Die Schülerinnen und Schüler können sich in der physischen Umwelt sowie in medialen und virtuellen Lebensräumen orientieren und sich darin entsprechend den Gesetzen, Regeln und Wertesystemen verhalten. > Leben in der Mediengesellschaft > können Vor- und Nachteile direkter Erfahrungen, durch Medien oder virtuell vermittelter Erfahrungen benennen und die persönliche Mediennutzung begründen.
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