Im Beitrag erfahren die Schülerinnen und Schüler viel über die Lebensweise von Hasen und Kaninchen sowie über unterschiedliche Merkmale der beiden Langohren. Ein Blatt widmet sich dann dem religiösen Aspekt von Ostern, den man evtl. in Zusammenarbeit mit Religionslehrpersonen erweitern und im Teamteaching bearbeiten könnte. Auf den weiteren Seiten folgen einige rätselartige Vorlagen zum Textverständnis. Abgerundet wird der Beitrag mit einem Spiel und einer Werkidee.
Dieser Inhalt stammt aus der bis 2019 veröffentlichten Zeitschrift "die neue schulpraxis" und wird von der CH Regionalmedien AG zur Verfügung gestellt.
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