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Weltbilden. Ethik, Religionen, Kultur im Unterricht

Das Lehrmittel Weltbilden setzt bei den Erfahrungen der Lernenden in einer pluralen Wirklichkeit an. Im Grundlagenheft werden verständlich und gründlich didaktische Hintergrundinformationen für die Lehrperson dargelegt. Die Materialien für die Primarstufe umfassen sechs verschiedene Zugänge: Religionskunde, ethisches Lernen, symbolisches Denken, Identitätsbildung, Festkultur und Rituale, Philosophieren. Jeder Zugang enthält 3-7 Themen. Die Zuordnung zu den Stufen erfolgt über die Arbeitshefte für die Lernenden. Die CD-ROM enthält umfangreiches Material (Bilder, Geschichten, Arbeitsblätter, Hintergrundinformationen, methodische Anleitungen usw.), das man nach unterschiedlichen Kriterien (Zugang, Thema, Methode, Stufe usw.) durchforsten kann. Der Aufbau des Kommentars und die Navigation eignen sich insbesondere für Lehrpersonen, die gerne mit einem flexiblen Instrument arbeiten und den Unterricht den Bedingungen ihrer Klasse anpassen wollen.

Art der Anwendung
Richtpreis
Grundlagenband Fr. 59.20, Arbeitsheft Eingangsstufe Fr. 8.50, Arbeitsheft Mittelstufe Fr. 9.50, Materialien Mittelstufe Fr. 29.60, Arbeitsheft Sekundarstufe Fr. 9.50, Materialien für die Sekundarstufe Fr. 29.60
Autor/in dieses Mediums
Markus Baumgartner, Alfred Höfler
ISBN
Grundlagenband 978-3-906738-61-1, Arbeitsheft Eingangsstufe 978-3-906738-69-7, Arbeitsheft Mittelstufe 978-3-906738-70-3, Materialien Mittelstufe 978-3-906738-62-8, Arbeitsheft Sekundarstufe 1 978-3-292-00668-4, Materialien für die Sekundarstufe 978-3-906
Erscheinungsjahr
2007
Lehrplanbezug
Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) > Natur, Mensch, Gesellschaft (1./2. Zyklus) > Gemeinschaft und Gesellschaft - Zusammenleben gestalten und sich engagieren > Die Schülerinnen und Schüler können auf andere eingehen und Gemeinschaft mitgestalten.
Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) > Natur, Mensch, Gesellschaft (1./2. Zyklus) > Grunderfahrungen, Werte und Normen erkunden und reflektieren
Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) > Natur, Mensch, Gesellschaft (1./2. Zyklus) > Religionen und Weltsichten begegnen
Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) > Lebenskunde - Ethik, Religionen, Gemeinschaft
Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) > Lebenskunde - Ethik, Religionen, Gemeinschaft > Existentielle Grunderfahrungen reflektieren
Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) > Lebenskunde - Ethik, Religionen, Gemeinschaft > Werte und Normen klären und Entscheidungen verantworten
Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) > Lebenskunde - Ethik, Religionen, Gemeinschaft > Spuren und Einfluss von Religionen in Kultur und Gesellschaft erkennen
Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) > Lebenskunde - Ethik, Religionen, Gemeinschaft > Sich mit Religionen und Weltsichten auseinandersetzen
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