Da wir über 10 Finger verfügen, haben wir wohl auch ein Zahlensystem auf Basis 10. Faultiere jedoch haben an jedem Fuss nur zwei Krallen, es ist also zu vermuten, dass sie ein Zahlensystem auf Basis 4 ...
Dass wir 10 Finger haben, ist vermutlich der einzige Grund dafür, dass wir ein Zahlensystem auf Basis 10 haben. Dreizehenspechte haben nur sechs „Finger“, es ist also zu vermuten, dass sie ein ...
Zufallszahlengesteuerte Aufgaben zur Berechnung von Rabatt und Skonto.
Bemerkung der Redaktion: Automatisierende Aufgaben, erst am Ende des Lernprozesses einsetzen.
Aus dem Mantel und der Seite die Höhe bestimmen.
Es wird schrittweise erklärt, wie aus der Mantelfläche und der Seite einer quadratischen Pyramide die Höhe berechnet werden kann.
Powerpointpräsentation
Einführung zum Thema Pyramiden
Bezug zu Lehrmitteln:
mathbuch 3, LU 10 Prisma und Pyramide
mathbuch 3+, LU 14 Pyramide und Kegel