Die Schülerinnen und Schüler sollen während 6 Doppellektionen in die faszinierende Welt der Kugeln eintauchen können. Dabei nehmen die Lernenden die Form der Kugel in verschiedensten Situationen und Lebenskontexten (Alltag, Natur, Architektur, Kunst) wahr. Die Jugendlichen setzen sich zum Raumkörper Kugel mit variantenreichen Zugängen auseinander: Sie formen, bauen, konstruieren, verändern, zeichnen, malen, fotografieren und inszenieren Kugeln.
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