Überblick
Im CAS erwerben Sie das Knowhow, in Ihrer Schule lernwirksamen Unterricht zu fördern, Unterrichtsstörungen zu reduzieren und gelingende Zusammenarbeit umzusetzen. Guter Unterricht wird entscheidend von den Interaktionen zwischen Lernenden und Lehrpersonen im Klassenzimmer beeinflusst. Sie werden durch das MyTeachingPartner™ (MTP™) - Coaching in der Förderung der Qualität der Interaktionen und der Weiterentwicklung der Kooperation im Unterricht ressourcenorientiert unterstützt.
Ziele
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Kompetenz zur Erfassung von Lern- und Entwicklungsbedingungen von Lernenden durch objektive Beobachtung von Unterrichtsinteraktionen anhand des Beobachtungsinstruments CLASS - Classroom Assessment Scoring System (Pianta, Hamre & Mintz, 2012)
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Kompetenz zur Konzeption und Umsetzung von Bildungsangeboten für Lernende durch Weiterentwicklung der eigenen Handlungsfähigkeit zur Gestaltung eines wirksamen Unterrichts
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Kompetenz zur ressourcen- und prozessorientierten Begleitung und Beratung von Kolleginnen und Kollegen/ multiprofessionellen Fachpersonen
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Kompetenz zur Mitgestaltung von Bildungssystemen über Unterrichtsentwicklung
Zielgruppen
Dieser CAS richtet sich an Klassenlehrer:innen, Schulische Heilpädagog:innen, aus Regel- und Sonderschulen, aller Stufen (Zyklus I, II und Zyklus III), mit und ohne Ausbildung.
Dauer
Der Lehrgang startet am 13. September 2024 dauert bis am 27. Juni 2025 und findet in der Regel freitags statt.
Anmeldeschluss
09. August 2024
Weitere Informationsveranstaltungen
Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung zu einer dieser Informationsveranstaltungen mit folgenden Angaben: Privatadresse, Telefonnummer und Geburtsdatum an: weiterbildungadmin@hfh.ch
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