Deutsch

1 | Hören

C | Verstehen in dialogischen Hörsituationen

1. Die Schülerinnen und Schüler können Gesprächen folgen und ihre Aufmerksamkeit zeigen.

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D.1.C.1	Die Schülerinnen und Schüler ...

1		a	» können in einer vertrauten Gesprächssituation dem Gesprochenen folgen und ihre Beteiligung zeigen.	2 Materialien
		b	» können Gesprächen folgen und dabei ihre Aufmerksamkeit nonverbal (z.B. Mimik, Körpersprache), paraverbal (z.B. Intonation) und verbal (Worte) zeigen.	1 Material
			» können sich wichtige Inhalte aus einem Gespräch merken.	0 Materialien
			» können an einem Gespräch teilnehmen und die entsprechenden Gesprächsregeln meist einhalten (z.B. zuhören, ausreden lassen).	1 Material
		c	» können in vertrauten Kommunikationssituationen Stimmungen wahrnehmen (z.B. emotionale Verletzung, Betroffenheit, Wut, Ärger, Freude).	1 Material
			» können Gesprächsbeiträgen folgen und sich für sie Bedeutsames merken.	0 Materialien
			» können nachfragen, wenn sie etwas in einem Gespräch nicht verstanden haben.	0 Materialien