Deutsch

5 | Sprache(n) im Fokus

D | Grammatikbegriffe

1. Die Schülerinnen und Schüler können Grammatikbegriffe für die Analyse von Sprachstrukturen anwenden.

19 Materialien


D.5.D.1	Die Schülerinnen und Schüler ...

		d	» kennen den Begriff Pronomen und können Pronomen in einer Liste von Pronomen nachschlagen.	1 Material
			» kennen den Begriff Partikel.	1 Material
			» können Erfahrungen mit den Begriffen: Futur und Plusquamperfekt; vier Fälle; Nominativ, Akkusativ, Dativ und Genitiv sammeln.	4 Materialien
			» können einfach strukturierte Sätze in einem Verbenfächer darstellen.	1 Material
3		e	» können Präpositionen mithilfe einer reduzierten Liste benennen.	1 Material
			» können in typischen Fällen Nominativ, Akkusativ, Dativ und Genitiv mithilfe der Ersatzprobe bestimmen.	1 Material
			» können Wörter in Stamm-, Vor- und Nachmorphem zerlegen.	1 Material
			» können einen Verbenfächer bilden und die Satzglieder Nominal- und Präpositionalgruppe unterscheiden.	2 Materialien

		f	» können Nomen, Verb und Adjektiv mithilfe formaler Kriterien sowie Pronomen mithilfe der umfassenden Pronomenliste bestimmen sowie den Rest als Partikel benennen.	0 Materialien
			» können die Partikeln Präposition und Konjunktion in typischen Fällen bestimmen.	1 Material
			» können Präsens, Präteritum, Perfekt und Futur sowie Infinitiv und Personalform bestimmen.	6 Materialien
			» können Stamm-, Vor- und Nachmorphem bestimmen.	1 Material
			» können mithilfe eines Verbenfächers Satzglieder bestimmen.	3 Materialien
			» kennen die Begriffe Subjekt und Objekt.	1 Material
		g	» kennen die Begriffe Indikativ, Imperativ, Konjunktiv I und II sowie Aktiv und Passiv.	2 Materialien
			» können einen Verbenfächer bilden und formal die Satzglieder Nominal- und Präpositionalgruppe unterscheiden.	3 Materialien
			» können bei klaren Beispielen zwischen Subjekt und Objekt unterscheiden.	0 Materialien
			» können einfache und zusammengesetzte Sätze unterscheiden.	1 Material