Dachlatten-Sitze

Thematisch befassen wir uns mit der heutigen Sitzgesellschaft und den vorhandenen Sitzgelegenheiten im Schulhaus. Wie können wir mit selber entwickelten Sitzvarianten aus Dachlatten auf den bestehenden Innenraum reagieren; diesen einbeziehen, bespielen und aufwerten?
Plätze werden funktional für das Sitzen erweitert und neue Begegnungsräume geschaffen - auch Überraschendes hat Platz!

Kompetenzen / Lernziele

• Erfahrungen zum Thema «Sitzen im Alltag» formulieren und austauschen.
• Ideen für eine Sitzgelegenheit aus Dachlatten entwerfen; die überzeugendste Variante mit Holzleisten im Massstab 1:10 anfertigen.
• Modell begutachten und bezüglich Form und Konstruktion optimieren.
• Arbeitsphasen schriftlich und fotografisch festhalten (Projektdokumentation).
• Arbeit in der Gruppe reflektieren und eine Selbsteinschätzung vornehmen.
• Fertige Sitzgelegenheiten präsentieren und vor Ort begutachten.

aus: Werkspuren Heft 2 / Jahrgang 2018