Sich in realen und abstrakten Räumen zu orientieren gehört zu den wichtigsten Kompetenzen, welche im RZG- und Geographieunterricht gefördert werden (vgl. Didaktische Hinweise zu Räume, Zeiten, ...
Buchstaben, Schriften und Texte können in vielfältiger Weise als Grundlage für eigene Bildideen genutzt werden. In diesem IdeenSet der PH Bern werden unterschiedliche Ansätze vorgestellt, wie mit ...
Ziele:
Mandalas in Paint selber mit Farbe füllen
Mandalas in Paint oder auf Papier nach Vorlage ausmalen
Regelmässigkeiten erkennen
Anleitung:
Siehe: Mandala Anleitung.doc ...
Auch unsere Jubel-Wanderausstellung «Fotografieren macht Schule» wurde infolge des Corona Lockdowns Mitte März 2020 hart getroffen. Die geplanten fünf Stationen im Kanton Schwyz für die Jahre 2020/21 ...
Ziele:
Formen erkennen und diese richtig zuordnen können
Maus bedienen und das vorgegebene Werkzeug im Programm benutzen können
Anleitung:
Siehe: Mit Formen spielen Auftrag ...
Die Lernenden beschäftigen sich mit spätmittelalterlichen Holzschnitten von Tieren aus dem 'Cosmographia', einem geografischen und zoologischen Lexikon aus dem 16.Jahrhundert. Aufgabe ist, ...
Sehen Verstehen Gestalten
Bildende Kunst 1 ist ein Buch für Schülerinnen und Schüler ab 5. Schuljahr. Das Buch ist gegliedert in die Bereiche: Farbe, Grafik, Plastik, Architektur und Medien. Jeder ...
Sehen Verstehen Gestalten
Bildende Kunst 2 möchte anhand ausgewählter Beispiele aus Kunst und gestalteter Umwelt dazu anregen, sich in Theorie und Praxis mit Motiven, Themen und Techniken aus den ...
Der Wald ist Holzproduzent und «Arbeitgeber», Lebensraum für Tiere und Pflanzen, Trinkwasserreservoir – und Kohlenstoffspeicher, Sauerstofflieferant, spielt eine zentrale Rolle im Ökosystem, ist ...
Geführter Rundgang zu den Themen Herrschaftsverhältnisse im Heiligen Römischen Reich, die Ausbildung der Schriftlichkeit und die Übernahme der indisch-arabischen Zahlen. Auf der zweiten Ebene geht es ...