Orientierungsaufgaben "Fragen, Handeln, Begründen": Aufgabe 1
Gefühle der Trauer erkennen und benennen
Worte/Sätze, Handlungen erkennen und nennen, die Trost spenden können
Thema
Die Epoche des Spätmittelalters umfasst die Zeit von etwa 1300 bis 1550. Das Spätmittelalter ist in Nidwalden wie in ganz Europa eine Zeit tiefgreifender Veränderungen.
Wovon die Lebenswelt ...
Orientierungsaufgaben "Essen und Lebensräume": Aufgabe 3
Die Erkenntnisse aus dem Logical in die richtigen Felder eintragen
Fragen beantworten
Rätselwörter richtig in die Felder schreiben
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Orientierungsaufgaben "Fragen, Handeln, Begründen": Aufgabe 6
Anhand konkreter Fragestellungen Gründe für Naturschutz auflisten
Begründungen für Naturschutz am Beispiel der Ansiedlung der ...
Orientierungsaufgaben "Fragen, Handeln, Begründen": Aufgabe 4
Erfolgsfaktoren erkennen, begründen und mit eigenen Erfahrungen vergleichen
Möglichkeiten, mit Misserfolg umzugehen, erweitern
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Orientierungsaufgaben "Fragen, Handeln, Begründen": Aufgabe 3
Auf Alltagssituationen aus einer optimistischen und pessimistischen Haltung reagieren
Haltungen durch konstruktive ...
Orientierungsaufgaben "Fragen, Handeln, Begründen": Aufgabe 2
In exemplarischen Situationen Merkmale von Ritualen herausarbeiten
Ein eigenes Ritual aus dem Schulalltag beschreiben oder ...
Orientierungsaufgaben "Essen und Lebensräume": Aufgabe 8
Auf einer Karte zu jedem Geräusch in der entsprechenden Richtung ein Zeichen machen
Ideen aufschreiben, wie ein ausgewähltes Geräusch ...
Orientierungsaufgaben "Essen und Lebensräume": Aufgabe 7
Tiere auswählen, die gejagt werden und solche, die verschont werden
Die Zuteilung begründen
Einfluss des Menschen als Wildhüter, ...