Open Source Software ist im schulischen Kontext kein Neuland und durchaus verbreitet. Im Rahmen einer Befragung an 98 gymnasialen Maturitätsschulen der Schweiz hat sich in folgenden Bereichen ...
Die förderdiagnostischen Journale der PH Luzern wurden primär für Ausbildungszwecke konzipiert, können jedoch auch als Vorlage für die Arbeit im Schulalltag genutzt werden. Das Journal besteht aus ...
In diesem Dokument werden die drei auf KI basierende Tools Twee, Stable Diffusion und Simple Show vorgestellt, die bei der Vorbereitung der Fremdsprachenlektionen Unterstützung bieten.
Das vorliegende Dokument basiert auf dem «Universal Design for Learning» (kurz: UDL). Dieses Framework wurde von CAST mit dem Ziel entwickelt, das Lehren und Lernen für alle Schülerinnen und Schüler ...
Jugend und Medien ist die nationale Plattform des Bundes zur Förderung von Medienkompetenzen. Sie richtet sich an Eltern und Fachpersonen mit dem Ziel, Kindern und Jugendlichen einen altersgerechten, ...
MIA21 ist ein gemeinsames Projekt zwölf Pädagogischer Hochschulen und Fachstellen. Erklärtes Ziel ist es, Lehrpersonen für die Arbeit mit dem Modullehrplan Medien und Informatik „fit zu machen“. ...
Das Amt für Volksschulen im Kanton Nidwalden stellt verschiedene Dokumente mit nützlichen Hinweisen zur Umsetzung von Fremdsprachenunterricht, zur Förderung von verschiedenen Lernenden und zum ...
Das Ziel der vorliegenden Handreichung ist es, Lehrpersonen, heilpädagogische Fachpersonen und Schulleitende im Prozess der Entscheidung über eine Dispensation vom Fremdsprachenunterricht zu ...
Die Website «ICT-Coach» des Zürcher Volksschulamts will Orientierung und Ideenpool bieten und zu lokalen Lösungen inspirieren.
Der Auftritt enthält wichtige Informationen sowie praxistaugliche und ...
Das Angebot mia4u.ch unterstützt Lehrerinnen und Lehrer, die "Medien und Informatik" in ihren Unterricht einbeziehen wollen, mit fachlich und didaktischen Materialien.
Die Plattform bietet ...