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Komma zwischen Verbgruppen (vgl. die Sprachstarken 6)

Komma setzen; Aufgaben für Expertenschüler/innen

 

Du erarbeitest dir in der Experten-Gruppen Wissen, das du anderen Mitschüler/innen weitergeben kannst. Durch die so gewonnenen Erkenntnisse und durch das Selbst-Herausfinden von wichtigen Teilaspekten übst und erprobst du deine Fähigkeiten der Informationsentnahme. Zudem trainierst du deine Sozialkompetenz (im Team arbeiten, Kritik­fähigkeit, Zuhören, Nachfragen…)

Die Lehrperson übernimmt die Rolle der Lernprozesshelferin und Beraterin. 

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Zyklus/Klasse
5. Klasse
6. Klasse
Fachbereich
Deutsch
Formaler Typ
Arbeitsblatt
Art der Anwendung
Erarbeitungsaufgabe
Übungs-/Vertiefungsaufgabe
Lernzeit
Eine bis fünf Lektionen
Schwierigkeitsgrad
Mittel
Integrierte Themen und Kompetenzen
Überfachliche Kompetenzen
Überfachliche Kompetenzen > Methodische Kompetenzen
Überfachliche Kompetenzen > Methodische Kompetenzen > Aufgaben/Probleme lösen: Lernstrategien erwerben, Lern- und Arbeitsprozesse planen, durchführen und reflektieren
Überfachliche Kompetenzen > Methodische Kompetenzen > Informationen nutzen: Informationen suchen, bewerten, aufbereiten und präsentieren
Überfachliche Kompetenzen > Personale Kompetenzen
Überfachliche Kompetenzen > Personale Kompetenzen > Selbständigkeit: Schulalltag und Lernprozesse zunehmend selbständig bewältigen, Ausdauer entwickeln
Überfachliche Kompetenzen > Soziale Kompetenzen
Überfachliche Kompetenzen > Soziale Kompetenzen > Dialog- und Kooperationsfähigkeit: Sich mit Menschen austauschen, zusammenarbeiten
Lehrplanbezug
Sprachen > Deutsch > Sprache(n) im Fokus > Rechtschreibregeln > Die Schülerinnen und Schüler können ihr orthografisches Regelwissen in auf die Regel konstruierten Übungen anwenden. > können folgende Rechtschreibregeln in dafür konstruierten Übungen anwenden, wobei die Regel inklusive relevanter Ausnahmen jeweils vorliegt: ie-Regel, f-/v-Regel und e-/ä-Schreibung (Stammregel), Doppelkonsonantenregel (inkl. ck-/tz-Regel), Grossschreibung für konkrete und gebräuchliche abstrakte Nomen (z.B. Liebe, Wut, Glück), Trennregel, Komma bei Aufzählungen, Komma zwischen übersichtlichen Verbgruppen.
Grundanspruch
Lehrplan 21:
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Silvia Burri Durrer Kontaktieren

Erstellt

29.05.2017

Aktualisiert

29.05.2017

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