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Lernen in der Natur - Impulsaufgaben für Kindergartenkinder

Lernen in der Natur - Impulsaufgaben für Kindergartenkinder

Die vorliegende Unterrichtsreihe dient als Begleitbuch zur Bachelorarbeit «Eine Unterrichtsreihe für Kindergartenkinder zur Unterstützung kreativer Lernprozesse in der Natur». Sie dient als Grundlage für gelingenden lernprozessorientierten und kreativitätsfördernden Unterricht in der Natur und erleichtert mit konkreten Ideen die praktische Umsetzung.

Zyklus/Klasse
Formaler Typ
Tags
Lehrplanbezug
Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) > Natur, Mensch, Gesellschaft (1./2. Zyklus) > Tiere, Pflanzen und Lebensräume erkunden und erhalten
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