Ornament im Orient

Der Beitrag verknüpft eine Geschichte mit vielen Sachinformationen zu Ornamenten. Die märchenhafte Geschichte und einige Vorübungen bieten den Schülerinnen und Schülern viele Möglichkeiten, nebst dem Betrachten und Vergleichen (Begründen) von Vorlagen, selber aktiv zu werden, beim Teppichmalen oder Städtebau. Gerade in der heutigen Zeit, da uns fremdes oft noch fremder und unbekannter erscheint, ja mit der Emigration sogar bedrohlich wird, kann dieser Beitrag ohne irgendwelche politische Absichten die eigene und fremde Kulturen verbinden. Kinder denken und fühlen in dieser Beziehung ja meist weit unkomplizierter als Erwachsene.