Der Popsong 'Pompeii' von Bastille passt thematisch gut zur Special Unit 'Living Planet' von Young World 3. Im Lied wird die Zerstörung der Stadt durch den Vulkanausbruch beschrieben. Gut denkbar ist er als Einstieg oder nachdem die Geschichte von 'Pliny the Younger and Vesuvius' thematisiert wurden. Der Songtext ist nicht ganz einfach, das untenstehende Worksheet mit den Aufgaben hilft den Text global zu verstehen. 

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Zyklus/Klasse
Fachbereich
Formaler Typ
Lehrplanbezug
Sprachen > Englisch > Hören > Strategien > Die Schülerinnen und Schüler können Hörstrategien einsetzen und reflektieren. Dabei nutzen sie auch in anderen Sprachen aufgebaute Strategien. > können Hörstrategien einsetzen, wenn sie dabei teilweise unterstützt werden, und sich über deren Nutzen austauschen. (z.B. Vorwissen aktivieren, Thema erkennen, auf Bekanntes achten, schriftlichen Begleittext nutzen).
Grundanspruch
Sprachen > Englisch > Sprechen > Monologisches Sprechen > Die Schülerinnen und Schüler können zu verschiedenen Themen und in unterschiedlichen Situationen zusammenhängend sprechen (über Sachthemen, über ästhetische Themen, über Themen und Abläufe im Schulalltag, im Kontakt mit Englisch sprechenden Personen). > können einfache Lieder mitsingen.
Orientierungspunkt
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