Natur, Mensch, Gesellschaft (1./2. Zyklus)

9 | Zeit, Dauer und Wandel verstehen - Geschichte und Geschichten unterscheiden

4. Die Schülerinnen und Schüler können Geschichte und Geschichten voneinander unterscheiden.

	Geschichte und Geschichten
NMG.9.4	Die Schülerinnen und Schüler ...

		e	» können Kriterien geleitet Sagen und Mythen von geschichtlichen Darstellungen unterscheiden (z.B. Sagen der Schweiz).	4 Materialien
		f	» können den Gebrauch von Sagen und Mythen in der aktuellen Gegenwart kritisch reflektieren und deren Verwendung in der politischen Diskussion erkennen.	3 Materialien

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