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Arbeitsschritte festlegen

Orientierungsaufgaben "Leuchtende Hüllen aus Papier": Aufgabe 11

  • Arbeitsschritte für die Herstellung der eigenen Leuchte auswählen, ergänzen und in sinnvoller Reihenfolge in den Arbeitsplan kleben
  • Details zu den einzelnen Arbeitsschritten ergänzen

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Gesamte Aufgabe 11
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Material für die Lernenden
Auswertung 135 Mal heruntergeladen
Auswertung
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Informationen für die Lehrperson
Zyklus/Klasse
5. Klasse
6. Klasse
Fachbereich
Textiles und Technisches Gestalten
Formaler Typ
Textdokument
Art der Anwendung
Formative Evaluation
Tags
Orientierungsaufgaben
Lehrplanbezug
Gestalten > Textiles und Technisches Gestalten > Prozesse und Produkte > Gestaltungs- bzw. Designprozess > Die Schülerinnen und Schüler können gestalterische und technische Produkte planen und herstellen. > Planen und Herstellen > können die formalen, funktionalen und konstruktiven Bedingungen der Aufgabenstellung berücksichtigen und für die Planung des Prozesses verwenden (z.B. Skizze, Plan, Arbeitsablauf, Schnittmuster, Modell).
Grundanspruch
Lehrplan 21:
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Redaktion zebis Kontaktieren

Autor/innen

Mona Huber, Doris Graber Vögelin

Erstellt

24.03.2017

Aktualisiert

24.03.2021

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