Im Spiel auf kleinen Feldern und im Überzahlspiel entwickeln die Schülerinnen
und Schüler die Fähigkeit, der Spielsituation entsprechend zu handeln.
Viele Formen dieser Seite lassen sich auch mit ...
Durch das seitliche Umspielen von Verteidigenden ergeben sich bessere
Möglichkeiten, den Ball sicher abzuspielen oder auf das Tor zu schiessen.
Voraussetzung dafür ist das sichere Führen des Balles. ...
Erfolgreiche Torschüsse sind das Ziel des Fussballspiels. Die Schülerinnen
und Schüler üben den Innen-, Aussen- und Vollrist-Schuss sowie den Kopfstoss.
Der Schuss ist die dynamische Form des Passes. Der Schiebeschlag eignet
sich für den Anfang sehr gut, da der Stock stets auf dem Boden geführt
wird. Schiessen sollte auch auf der Rückhandseite geübt ...
Unihockey ist ohne grossen Materialaufwand in jeder Sporthalle spielbar.
Wichtig ist, dass alle Lernenden einen Stock und einen Ball haben. Das Zuspielen
und Annehmen des Balles im Stand und in der ...
• Dreiergruppen können z.B. durch das «Atomspiel» gebildet werden: Alle S führen
einen Ball am Fuss. Die Lehrperson ruft eine Zahl, daraufhin müssen alle S
zu entsprechend grossen Gruppen ...
Fussballspiele in kleinen Gruppen ergeben Spielmöglichkeiten für alle, auch
bei kleinem Raumangebot. Sie ermöglichen den Schülerinnen und Schülern
viele Ballkontakte und dadurch eine Verbesserung ...
Damit im Spiel ein echtes Zusammenspiel entstehen kann, muss das Zuspielen
und Annehmen des Balles intensiv geübt werden. Gleichzeitig lernen die
Spielenden, sich im Spielfeld zu orientieren und ...
Wartende Schülerinnen und Schüler auf der Sprossenwand – dieses Bild
muss nicht sein! Die folgenden Formen ermöglichen es allen Schülerinnen
und Schülern, gleichzeitig in einer Halle zu spielen.