Studierende der PH Zürich haben basierend auf dem bekannten Bilderbuch 'Winnie the witch' von Korky Paul und Valerie Thomas eine 'post-reading' Aktivität kreiert, mittels welchen die ...
Das Mini-Book basiert auf dem Bilderbuch 'Russel the Sheep' von Rob Scotton. Es passt als 'post-story telling' Aktivität, mit dem die Lernenenden den Inhalt der zuvor kennengelernten ...
Studierende der PH Zürich haben basierend auf dem Bilderbuch 'Aaaargh, Spider!' von Lydia Monks 'post-reading' Aktivitäten kreiert, mittels welchen die Lernenden die zuvor kennengelernte ...
Das Mini-Book basiert auf dem Bilderbuch 'The koala who could' von Rachel Bright. Es passt als 'post-story telling' Aktivität, mit dem die Lernenenden den Inhalt der zuvor ...
Die beiden Mini-Books basieren auf dem Bilderbuch 'My cat likes to hide in boxes' von Eve Sutton und wurden von Studierenden an der PH Zürich entwickelt. Sie passen als 'post-story ...
Das Mini-Book basiert auf dem Bilderbuch 'The smartest giant in town' von Julia Donaldson und wurde von Studierenden an der PH Zürich entwickelt. Es passt als 'post-story telling' ...
Das Mini-Book basiert auf der Geschichte 'Nandi' von Jean Rüdiger-Harper aus dem Stories Heft zu Young World 1 und wurde von Studierenden der PH Zürich entwickelt. Es  ...
Das Mini-Book basiert auf dem Bilderbuch 'The Shopping Basket' von John Buringham und wurde von zwei Studierenden an der PH Zürich entwickelt. Es passt als 'post-story telling' ...
Das Mini-Book basiert auf dem Bilderbuch 'Have you seen elephant?' von David Barrow und wurde von Studierenden an der PH Zürich entwickelt. Es passt als 'post-story telling' Aktivität, mit ...
Das Mini-Book basiert auf der Geschichte 'The snail and the whale' von Julia Donaldson und Alex Schefell. Es wurde von Studierenden der PH Zürich entwickelt. Es  ...