Dieses Beispiel zeigt, wie eine Mathematikprüfung lernzielorientiert durchgeführt werden kann, ohne für die einzelnen Aufgaben Punkte zu vergeben und diese in traditioneller Form zu verrechnen.
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Die Übungen des Arbeitsblatts unterstützen das Auswendiglernen des ABCs, um die Fähigkeiten anschliessend beim Nachschlagen im Duden verwenden zu können.