Hokus, Pokus, Fidibus. Zaubern im Unterricht mit Kindern von 4 bis 8 Jahren

Kinder sind fasziniert vom Zaubern. An dieses Interesse knüpft die Zauberpädagogik an. Mit Hilfe von Zaubertricks lernen Kinder in Strukturen zu arbeiten, Reihenfolgen einzuhalten und das eigene Handeln zu kommentieren. Sie lernen aber auch durchzuhalten, wenn der Trick nicht auf Anhieb gelingen will. Die Autorin Andrea-Katja Blondeau ist ausgebildete Kindergärtnerin, Lehrerin für Deutsch als Zweitsprache und Zauberkünstlerin. Im Praxisbuch erläutert sie die Grundsätze der Zauberpädagogik. Zudem verrät sie neunzehn Zaubertricks, die sich auch für kleine Zauberkünstler eignen.