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Velofahren - Unterricht gestalten - mobilesport Monatsthema LP21 LP21

Radfahren ist nicht nur eine vielseitige Sportart. Es ist auch ein Freizeitvergnügen, ein Verkehrsmittel und eine grosse Inspirationsquelle für die Gestaltung des (Sport-)Unterrichts in der Schule. ...

Seilspringen LP21 LP21

Die Schülerinnen und Schüler erlernen anhand selbsterklärender Illustrationen und den zugehörigen Texten das Seilspringen. Die Lernenden werden im individuellen Lerntempo vom einfachen Grundsprung bis ...

Jonglieren - du, ich, wir alle!!! LP21 LP21

Ein tolles Lernheft um das Jonglieren zu erlernen. Der Lernprozess 'Jonglieren' ist in sinnvolle Lernschritte aufgeteilt. Der systematische Aufbau vom Wurf eines Balles bis zum Jonglieren mit vier ...

Kunst & Bild LP21 LP21

Zeichnen, Malen, Fotografieren, Collagieren, Modellieren, Inszenieren und vieles mehr. Die 36 fotografisch dokumentierten Unterrichtsvorhaben orientieren sich an den Lebenswelten der Schülerinnen und ...

Roll on - Inline-Skating lehren und lernen LP21 LP21

Das Lehr- und Lernmittel ist geeignet als Grundlage für Instruktorinnen und andere Lehrpersonen. Aber auch Autodidaktiker, vom Anfänger bis zur Könnerin, finden darin detaillierte Beschreibungen zu ...
Fachbereich
Zyklus/Klasse

Bike-Games - Spiele mit und auf dem Rad LP21 LP21

Diese Spiele können als Einstimmung für eine Bike-Aktivität, als Zwsichenpause auf einer Tour, als Sportblock in der Jugendgruppe oder Schule oder einfach als vergnüglicher Selbstzweck dienen. ...

Impact Assessment Tools - Messung von Einstellungsänderungen LP21 LP21

Ein Toolkit mit Aktivitäten zur Messung von Einstellungsänderungen Die Themen einer nachhaltigen Entwicklung sind aufgrund globaler Zusammenhänge komplex und widersprüchlich (bspw. Migration, ...

Heft mit französischen Liedern für den Unterricht: Fondue déchaînée LP21 LP21

Die Université de Genève veröffentlicht alle drei Jahre ein Heft namens «Fondue déchaînée» mit französischsprachigen Liedern samt didaktischen Hinweisen, die im Sprachunterricht eingesetzt werden ...
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