Lernzielorientierte Mathematikprüfung ohne Punktevergabe pro Aufgabe Dieses Beispiel zeigt, wie eine Mathematikprüfung lernzielorientiert durchgeführt werden kann, ohne für die einzelnen Aufgaben Punkte zu vergeben und diese in traditioneller Form zu verrechnen. Am ... Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 7. Klasse 8. Klasse 9. Klasse Mehr
Werkstatt "Spiralen" Eine Werkstatt mit 8 Posten und einer formativen Lernkontrolle zur Konstruktion von Spiralen Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 7. Klasse 8. Klasse 9. Klasse Mehr
Prozentrechnen - Prozentangaben verstehen und anwenden (Grundansprüche) Orientierungsaufgaben "Variablen und Funktionen": Aufgabe 5 G Prozentangaben verstehen und anwenden Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 8. Klasse Mehr
Prozentrechnen - Prozentangaben verstehen und anwenden (Erweiterte Ansprüche) Orientierungsaufgaben "Variablen und Funktionen": Aufgabe 5 E Prozentangaben verstehen und anwenden Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 8. Klasse Mehr
Proportionale und umgekehrt proportionale Funktionen (Grundansprüche) Orientierungsaufgaben "Variablen und Funktionen": Aufgabe 4 G Funktionen darstellen Funktionen interpretieren Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 8. Klasse Mehr
Proportionale und umgekehrt proportionale Funktionen (Erweiterte Ansprüche) Orientierungsaufgaben "Variablen und Funktionen": Aufgabe 4 E Funktionen darstellen Funktionen interpretieren Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 8. Klasse Mehr
Gleichungen aufstellen, lösen und beschreiben (Grundansprüche) Orientierungsaufgaben "Variablen und Funktionen": Aufgabe 3 G Lineare Gleichungen lösen Gleichungen aufstellen, lösen und beschreiben Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 8. Klasse Mehr
Gleichungen aufstellen, lösen und beschreiben (Erweiterte Ansprüche) Orientierungsaufgaben "Variablen und Funktionen": Aufgabe 3 E Lineare Gleichungen lösen Gleichungen aufstellen, lösen und beschreiben Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 8. Klasse Mehr
Variable und Term (Grundansprüche) Orientierungsaufgaben "Variablen und Funktionen": Aufgabe 2 G Terme aufstellen Terme umformen Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 8. Klasse Mehr
Variable und Term (Erweiterte Ansprüche) Orientierungsaufgaben "Variablen und Funktionen": Aufgabe 2 E Terme aufstellen Terme umformen Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 8. Klasse Mehr